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六一活动方案

时间:2024-06-04 17:33:15
【必备】六一活动方案模板锦集五篇

【必备】六一活动方案模板锦集五篇

为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的六一活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一活动方案 篇1

一、设计意图:

为进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上,健康明的校园化氛围,增强各年龄段幼儿的动作协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,值此六一临之际,我园特举办以“阳光运动快乐六一”为主题的运动会,通过生动有趣的带动操,形式多样的集体舞,丰富多彩的体育比赛,让幼儿在比赛中娱乐,在比赛中健身,在比赛中健心,在比赛中增进情感体验,在比赛中庆祝属于自己的节日——六一国际儿童节。

二、活动目标:

1.激发幼儿对体育活动的兴趣,了解体育运动的有关知识。

2.增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,增强幼儿的身体素质。

3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难。

4.培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,有集体荣誉感。

5.增进亲子情感,密切家园关系,使家园共育氛围更融洽。

6提倡全家运动、全民运动。

三、活动时间:

(一)彩排时间:20xx年月20日下午、月2日上午

(二)开幕式时间:20xx年6月1日上午

(三)年段比赛时间:20xx年6月2——6月6日

(四)闭幕式时间:20xx年6月7日上午

四、活动准备:

(一)学园方面

四月份:

1确定运动会开幕式、闭幕式的流程,书写成方案。

2确定主持人、幼儿运动员代表、裁判员代表、火炬手名单。

利用微信平台,家园联系向社会大众、家长征集关于本届运动会“吉祥物”形象和昵称;成立学园设计小组。(4月底——月上旬)

五月份:

1确定运动会“吉祥物”形象,并联系相关部门进行吉祥物人偶的制作。(月上旬)

2拍摄微视频花絮用于运动会宣传。(月中旬)

通过海报、LED、微信平台向家长、社区做宣传。

4后勤做好比赛场地布置、“大手牵小手”签到墙、海报喷绘、布条、彩旗等相关方面的准备工作。

物资准备:国旗、园标、吉祥物、奖牌、班牌、信号旗、口哨、秒表、喊话器、白鸽等。

(二)年段方面

1制定年段项目方案、制作宣传海报。

2大段负责旗手、鼓队的训练;选拔运动员代表一名。

大段负责挑选1-20个擅长溜直排轮的幼儿,中段负责挑选1-20个擅长骑自行车的幼儿,小段负责挑选1-20个擅长骑剪刀车的幼儿。

4每段推选2名幼儿当火炬手。

中、大段各推选2名礼仪小姐。

(三)班级方面

1各班丰富有关知识,开展运动主题活动。

2开幕式集体舞主题、音乐的选定、编排。

运动员报名,做好赛前锻炼。

4加强运动会开幕式集体舞的训练。

向家长宣传运动会相关内容,提倡家长积极参与到活动中。

五、活动地点:幼儿园操场

六、运动会领导组织机构:

总指挥:柯xx

副总指挥:张xx

协调:林xx

拍照、信息报道:何xx

音响:王xx

后勤医疗保障:陈xx

成员:各班教师各班保育员

七、活动程序:

(一)开幕式流程:

1)8:00-8:0“大手牵小手”签到。

2)8:0-8:4主持人开场、介绍主席台嘉宾。

)8:4-9:0运动员入场。依次顺序为:

吉祥物人偶

直排轮

剪刀车

自行车

大一、大二、大三、大四、

小一、小二、小三、小四、小五

中一、中二、中三、中四、中五

4)火炬传递

)1名旗杖手及4名护旗手持国旗进场。

2名幼儿持园牌及小乐队进场。

6)奏国歌、升国旗。

7)园长致词。

8)领导致词。

9)运动员代表和裁判员代表讲话。

10)9:0-9:40吉祥物带动操

11)9:0-11:00集体舞比赛(出场顺序大段-小段-中段,每班时间控制在4分钟以内)

12)11:00-11:1播放园歌

“放飞梦想”(吉祥物、幼儿代表、鸽子)

(二)正式比赛:

1)赛程安排:(邀请家委会家委担当运动会裁判员。)

6月2日上午:大段幼儿单项比赛。

6月2日下午:大段亲子比赛、班级拔河对抗赛。

6月日上午:中段幼儿单项比赛。

6月日下午:中段亲子比赛、班级拔河对抗赛。

6月6日上午:小段幼儿单项比赛。

6月6日下午:小段亲子比赛、班级拔河对抗赛、。

2)注意事项:

1.各段长要组织年段教师提前规划好比赛场、各班级的位置,教师要实时关注幼儿的场序安全和生活活动事宜。

2.运动员比赛前做好规则的学习,裁判员要认真、公正地做好裁判工作,保证比赛的有序开展。

3.总裁判认真做好比赛各项记录,实时更新比赛进程和赛事情况,年段信息员要及时针对赛事写好报道,进行播报。

(三)闭幕式:(邀请家委会部分家委担当颁奖嘉宾。)

1.园长致词。

2.颁奖仪式。(幼儿单项、亲子项、集体舞优胜班级)

要求各段领奖运动员以铜牌奖、银牌奖、金牌奖依序列队等候。

六一活动方案 篇2

一、活动目的

“六一”是孩子们自己的节日,通过此次六一游园活动,让学生在游戏中感受成长的乐趣,体验生活的快乐,培养学生的综合素质,提升自我服务和适应能力。

二、活动时间安排:

活动场地布置:5月31日上午8:00—9:00

快乐游园活动:5月31日上午9:00—11:00

奖品兑换总结:5月31日上午11:00—12:00

快乐科技节:5月31日下午1:00—2:40

六一表彰及主题队会:5月31日下午3:00——3:40

三、活动地点:

快乐游园活动:各班教室

快乐科技节:一楼操场及一二年级教室

表彰及队会:各班教室

四、具体要求:

(一)活动氛围营造:(体卫艺中心、学成中心 ……此处隐藏1674个字……给出一组数字1——9,用加、减、乘、除等方式计算,最后得数为24就为胜利。计算过程中可以打乱数字顺序,但每个数字都要用到且只能用一次。可同时开设4组。

奖励方式:算出24即可获得奖券一张。

七、游园游戏道具准备要求:

1、羽毛球12个,球拍4个,纸箱4个。(球拍、纸箱自备)

2、七巧板4副、幻灯图案(自备)

3、红豆、黑豆(或绿豆)若干(自备)。一次性碗10个。

4、一次性杯子10个(自备)、乒乓球2个。

5、饮料瓶5个,筷子15支(自备)

6、蒙眼布(自备)、鼓、鼓槌(大队部有)。

7、磁石式的飞镖三套。

8、小纸箱(自备)、乒乓球10个。

9、话语准备(自备).

10、凳子10张(自备)

11、黑板上画人头像(自备),彩色磁铁(大队部有)。

12、易拉罐5个(自备),套圈(10个)

13、蒙眼布(自备)、娃娃头像(自画)

14、无道具

15、乒乓球拍4—5个(自备,各办公室收集),乒乓球5个。

16、抽签筒、书签制作(自备自制)

17、书写有词语的纸张。(自备)

18、筷子5双(自备),一次性碗10个。玻璃珠若干。

19、自备谜语20条以上,越多越好。

20、乒乓球20个,篓子4个。

21、无道具

22、吸管500根,钥匙扣5个。

23、简单的拼图5幅。

24、写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。(自备2—3套)

25、扑克牌一幅(自备)

六一活动方案 篇3

活动背景:

现在的孩子大多是独生子女,习惯了独享大人们的宠爱,很少能有机会体会到兄弟姐妹间相互照顾相互学习的情感。为了培养孩子们关心和帮助他人的社会情感,感受成为大哥哥大姐姐的自豪感和责任感,小班幼儿感受被关爱并能以同样的方式关心他人。所以从小班入园开始每周开展一次“大带小”社会活动,活动内容有:生活、游戏、学习等方面。

活动目标:

1、学习帮助、分享和感谢,提升与不同年龄幼儿交往的体验,增强理解他人、善于与人合作的意识。

3、知道六月一日是全世界儿童的节日,感受节日的快乐。 活动准备:

1、绘画材料、剪刀、手工纸。

2、打印好每组大小幼儿平时活动的照片。

3、制作幼儿长大后的照片。

活动过程:

一、观看幼儿从入园到现在的照片。

二、播放每个幼儿制作好的长大后的照片,讲述自己长大后想干什么?

三、设想20年后长大的我们是否还记得现在的老师。

四、大带小游戏活动

1、小白兔采蘑菇:大带小顺利走过套圈、平衡木、小班幼儿采到蘑菇为胜。

2、接皮球:大班幼儿把球投到小班幼儿拿的筐子里,投进5个为胜。

3、走迷宫:大班幼儿指挥小班幼儿走出地上画的迷宫图为胜。

4、夹气球:大带小面对面夹着气球运送到指定位置为胜。

5、拉小车:大带小骑摇摇车到达终点为胜。

以上游戏集够三个胜利笑脸可以一起兑换礼物。

六一活动方案 篇4

为了热烈地有意义地庆祝“六一”国际儿童节,展示新时期少年儿童风采,展示我乡少先队员的综合素质,体现我乡少年儿童奋发向上的精神风貌,经研究决定于5月30日——6月3日举办**回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节系列活动,现将活动事宜通知如下:

5月30日:开幕式。校长致开幕辞,宣布活动安排。下午作文。3——6年级每班2人(现场比赛)。

5月31日:演讲比赛。1——6年级每班2人。

6月1日:绘画、手抄报比赛。1——6年级每班2人(绘画现场比赛)。

6月2日:卡拉OK大赛。1——6年级每班2人。

6月3日:表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。

另:

一、各班必须将参赛报名表、受表彰集体、少先队员及辅导员表格于5月27日前送到政教处。

二、开幕式在我校操场举行。(星期一升旗仪式时举行。)

三、闭幕式在我校操场举行,时间6月3日下午第二节课下。

四、其他各类比赛具体安排见活动方案,参评时间为当日16:00准时进行。

希各班认真组织此次活动,准时到指定地点参赛,评监人员也准时到位。

特此通知。

  **小学

  **年5月16日

六一活动方案 篇5

一、活动背景及目的:

为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

二、活动时间:20xx年5月31日下午

三、活动地点:学校操场

四、活动对象:全校师生、家长义工

五、活动内容:

1、5月21——25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。

2、5月31日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项

1.采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)

3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香校园氛围:

(1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。

(2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

七、仪式活动程序:

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)

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